Урок алгебри у 10 класі

30 листопада 2015 року, в День народження Марка Твена, у 10 класі проведено урок алгебри на тему: «Степеневі функції, їх властивості та графіки». Девізом уроку став крилатий вислів англійського письменника: «Через 20 років ви будете більше розчаровані тими речами, які ви не робили, ніж тими, які ви зробили. Так відчальте від тихої пристані. Відчуйте попутний вітер у вашому вітрилі. Рухайтеся вперед, дійте, відкривайте!» Ці слова, як ніколи, є актуальними в умовах сьогодення. Вони змушують замислитися над своїми вчинками та знайти себе. 

   На уроці учні удосконалювали вміння виконувати вправи, що передбачають застосування властивостей та графіків степеневих функцій, розглядали приклади моделювання реальних процесів за допомогою степеневих функцій.
   Згадали і сатиричний вислів Марка Твена «Ніколи не відкладай на завтра те, що можна зробити післязавтра». Він навчає нас цінувати час та витрачати його з користю. Усі справи мають бути виконані вчасно. Успішна людина завжди пунктуальна та старанна.
   Варто звернути увагу і на твердження Марка Твена, в якому зазначається: «Я пам'ятаю смак кавуна, отриманого чесним шляхом, і смак кавуна, здобутого іншим шляхом. І той, і інший гарні, але люди досвідчені знають, який смачніший». Імплементуючи даний вислів в сферу математики, діти дійшли висновку, що отримана гарна оцінка за самостійне розв’язання задачі є набагато вищою, аніж аналогічна за списану задачу у товариша.

Година спілкування «Фізики жартують»

26 листопада 2015 року у 7 класі пройшла година спілкування під девізом «Хай наші знання відкривають двері розуму і кмітливості». Діти здійснили підборку цікавих повідомлень та задач-жартів. Ось деякі з них:

   1. Протягом року нам майже ніколи вчитися, і я це доведу. У році є 365 днів, з них – 52 неділі і 10 державних свят – вихідних. Виходить, що ми разом з близькими відпочиваєте 62 дні. Канікули зимові та літні тривають не менше 100 днів. Отже, вже відпочиваєте 162 дні. Вночі не вчаться. Усі ночі – це ще півроку. Ще 182 дні відпадають. Залишилось 20 днів, але заняття продовжується не весь день, а не більше чверті дня. Тому ще 15 днів відпадають. Залишається лише 5 днів напруженої праці, коли можна одержати глибокі знання. Я гадаю, що нам це під силу!
   2. Один оборот навколо Землі супутник робить за 1 год 40 хвилин, а інший – за 100 хвилин. Як це може бути?
   3. Зустрічаються фізик і математик. Фізик запитує:
- Послухай, чому у потяга колеса круглі, а коли їде, то вони стукають ?
- Це елементарно. Площа круга – ПІ ЄР квадрат, так от цей квадрат і стукає.
    Така захоплююча форма занять сприяла розширенню та поглибленню знань учнів. Вони висловлювали свої думки, проявляли винахідливість у різних ситуаціях та вміння швидко мислити.

Урок з основ здоров'я

17 листопада 2015 року у 6 класі проведено урок на тему «Психічна і духовна складова здоров'я». На цьому уроці мова йшла про важливі речі, які допомагають людині жити серед інших, не ображаючи їхні почуття своєю поведінкою. Це – толерантність і повага. Згадали, що Міжнародний день терпимості (толерантності) був оголошений ЮНЕСКО в листопаді 1995 року з нагоди 50-річного ювілею цієї організації і відзначається щорічно 16 листопада.
Тема толерантності є дуже актуальною, адже досить часто ми зустрічаємося із різними життєвими ситуаціями, котрі потребують прояву поваги один до одного. Цей урок було спрямовано на розуміння і сприйняття думок інших людей, навіть якщо вони відмінні від наших власних. В ході творчої дискусії постала проблема міри толерантності. Вислухавши всі думки, було зроблено висновок, що толерантність має бути ефективною. Згадали вислів К. Поппера: «необмежена терпимість повинна привести до нетерпимості». Отже, толерантність має проявлятися за добрих, сприятливих та адекватних умов. В той час, коли з іншого боку спостерігається некоректна або неправомірна поведінка, толерантність має обмежене застосування.

Урок-подорож «Світ коливань»

«Світ у якому ми живемо, дивовижно схильний до коливань». Цими словами англійського фізика Р. Бішопа 16 листопада почався урок фізики у 7 класі. Коливання зустрічаються майже у всіх сферах життєдіяльності. Слід поспостерігати як від вітру розгойдуються гілки дерев, як рухається вгору та вниз голка швейної машини, як гойдається на хвилях корабель, - і ми помітимо, що відбувається повторення однакового циклу рухів. Коливання супроводжують функціонування живих організмів – це і дихання, і пульс, і скорочення м’язів. Дуже, особливо в реаліях сьогодення, ми чуємо із засобів масової інформації про коливання цін, коливання курсу валют чи коливання акцій на фондовій біржі. Отже, світ коливань багатогранний та неповторний. Я переконана, що сьогоднішній урок пробудив в учнів жагу до пізнання і вони будуть більш прискіпливіше та уважніше аналізувати навколишній світ та помічати те, на що раніше не звертали увагу.

Відкритий урок математики

13 листопада 2015 року у 10 класі було проведено відкритий урок геометрії. Учнями розв’язувалися різноманітні задачі: на побудову перерізів куба, піраміди, прямокутного паралелепіпеда та ін.
У цей день народився відомий український письменник Остап Вишня. Саме тому, ми пригадали його математичні гуморески: «Паралелепіпед», «Геометрія» та «Ведмідь». Під час обговорення гуморески «Паралелепіпед», учні зробили висновок, що лише сумлінне ставлення до навчання дасть результат. Не можна розраховувати на удачу і нехтувати своїми учнівськими обов’язками, інакше можна стати таким же об’єктом жартів як Олег Трійченко. Крім того, незнання виражаються не лише в негативних оцінках, але й в деградації особистості.
Гумореска «Геометрія» змусила замислитися учнів про самоорганізованість та відповідальність. Неправильне застосування головним героєм Васею Перепелицею закону математики: «від зміни місця доданків сума не змінюється», призвело до фатальних наслідків – він не склав іспит з геометрії. Спочатку слід братися за важливі речі, а вже потім – займися своїм хобі.